Dechové soboty 2026/27
Vážené kolegyně, vážení kolegové,
srdečně vás zveme na další ročník Sobot dřevěných dechových nástrojů.
Ve šk. roce 2026/27 budou kurzy probíhat opět ve čtyřech samostatných vzdělávacích programech:
- Zobcová flétna
- Příčná flétna
- Klarinet a saxofon
- Hoboj a fagot
Termíny dechových sobot 2026/27:
3.10.2026, 21.11.2026, 9.1.2027, 6.3.2027, 3.4.2027, 15.5.2027
Každý program se skládá ze dvouhodinové přednášky / besedy / workshopu a také tradičně z dvouhodinového konzultačního metodického semináře s vyučujícími jednotlivých nástrojů. Celková hodinová dotace každého vzdělávacího programu rozdělená do 6 dní je 24 vyučovacích hodin.
Jako bonus se samozřejmě můžete účastnit všech ostatních nabízených přednášek, potvrzení ovšem dostanete pouze za kurz, který si zaplatíte.
Každý účastník má možnost individuální konzultace u jednotlivých pedagogů konzervatoře. Po domluvě můžete přijít sami s nástrojem nebo vzít své žáky. Konzultace probíhají vždy mimo časy přednášek jednotlivých oborů. Ty si můžete domlouvat u jednotlivých pedagogů, se kterými se sami domluvíte nebo na mém e-mailu – iveta.krulova@konzervator.eu.
Moc se na vás letos těšíme a doufáme, že se vám všem budou přednášky líbit a odnesete si spoustu nových poznatků, které použijete v praxi a třeba i v životě.
Za celý tým pedagogů oddělení dřevěných dechových nástrojů Iveta Krulová.
Cena jednoho celého vzdělávacího programu je 5000 Kč (210 EUR)
Všechny naše programy DVPP lze financovat ze šablon.
Cena jednotlivé soboty je 1300 Kč (55 EUR)
Vaše dotazy zodpoví garantka:
MgA. Iveta Krulová
email: iveta.krulova@konzervator.eu
tel.: 736 702 387
Program dechových sobot a přihlášky najdete níže na této stránce.
PŘIHLÁŠKY
PROGRAM DECHOVÝCH SOBOT 2026/27
sobota 3. října 2026
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
MgA. Martina Komínková (ZUŠ Vitězslavy Kaprálové)
Efektivní cvičení na nástroje, a jak do něj nadchnout žáky
V této přednášce si ukážeme, že klíčem k úspěchu není kvantita, ale kvalitní a promyšlené cvičení. Dozvíte se, jak opustit únavné přehrávání skladeb a osvojit si efektivní metody, které vycházejí z nejnovějších poznatků neurovědy. Dozvíte se, proč je důležité cvičení plánovat, jak zásadní roli hrají přestávky a proč je dobré střídat různé způsoby cvičení, včetně mentálního tréninku bez nástroje. Můžete se těšit na představení metodických karet s názvem Hudební CVIčKY, které letos tvořím a které mají ukázat, že cvičení může být nejen efektivní, ale také kreativní a zábavné. Odejdete s praktickými nástroji, které okamžitě využijete ve své praxi.
11:15 – 14:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA, KLARINET A SAXOFON, HOBOJ A FAGOT
Mgr. Magdalena Valášková (Školní psycholog; Krizový intervent pro JMK při PPP Brno; Soukromá praxe; Spolupracující se vzdělávací institucí Mansio Brno a s Centrem prevence Podané ruce)
Dětská psychika ve 21. století
(Jak pracovat s dítětem ve 21.století)
Dnešní děti nám mohou připadat citlivější a současně distancovanější. Pojďme si říci, jak se děti změnily, v čem zůstaly stejné, jak k nim přistupovat, jak číst jejich reakce, zejména s ohledem na získání spolupráce, motivování, podporu při překonávání překážek či momentální demotivace, jak jim pomoci budovat rutiny, jak je podpořit při práci s trémou či perfekcionismem. Součástí budou příklady z praxe a prostor pro vaše dotazy.
sobota 21. listopadu 2026
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
MgA. Julie Braná (Konzervatoř Plzeň, Pražská konzervatoř)
Barokní ornamentace dle J.J. Quantze, teoreticky a prakticky, nejen pro flétnisty
V přednášce o barokních ozdobách dle J.J.Quantze se budu zabývat nejprve obecně barokní ornamentikou a jejím rozdělení dle hlavních stylů v období baroka. Představím učebnici J.J.Quantze, ve které jsou uvedeny základní principy barokní ornamentiky a názorné tabulky, kde jsou příklady, jak zdobit určité intervaly. Během přednášky předvedu praktický návod, jak tyto tabulky v praxi používat a jak nazdobit pomalou větu nebo její část v praxi. Účastníci mají možnost se aktivně zapojit a vše si vyzkoušet živě, je tedy vhodné si přinést svůj nástroj.
11:15 – 13:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA
MgA. Iveta Krulová (Konzervatoř Brno, Národní divadlo Brno)
Nasazení, artikulace, důležitost polohy jazyka a čelisti při hře na flétnu
V přednášce se zaměříme na to, co nevidíme, co je uvnitř úst. Jak rozpoznat chyby a spravit je tak, aby žáci docílili lepšího zvuku a volnějšího způsobu hraní. Ukážeme si, jak velký vliv má právě poloha jazyka a uvolnění čelisti na zvuk a celkovou hru na příčnou flétnu. Vezměte s sebou nástroje a kdo chce i své žáky.
11:15 – 13:00 KLARINET A SAXOFON
James Campbell (University Jacobs School of Music, Festival of the Sound)
Kanadsko-Americká klarinetová škola – historie, tradice, současnost
Americká klarinetová škola patří v součanosti k nejvlivnějším interpretačním směrům na světě. Její vývoj byl formován evropskými přistěhovalci, zejména francouzskou a německou tradicí, které se ve Spojených státech postupně proměnily v osobitý styl charakteristický technickou brilancí, flexibilitou tónu a mimořádnou všestranností. Přednáška představí historické kořeny americké školy, významné osobnosti 20. a 21. století, pedagogické principy předních univerzit a konzervatoří a jejich vliv na dnešní generaci klarinetistů.
13:15 – 15:00 HOBOJ A FAGOT
doc. Roman Novozámský (JAMU, Konzervatoř Brno)
Nebojme se strojků (Strojky I)
Správná stavba jako základ výborně hrajícího strojku. Výběr vhodného dřeva, nářadí a stavebních postupů, nejčastější chyby a jejich odstraňování. Praktické ukázky s cílem rychle a správně postavit základ hrajícího strojku.
sobota 9. ledna 2027
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
Dipl. Mus. Lucie Dušková (Masarykova univerzita Brno, Konzervatoř Čeeské Budějovice)
Barokní inspirace
Seminář Barokní inspirace se zaměřuje na základní principy historicky poučené interpretace barokní hudby s důrazem na ornamentiku italského, francouzského a smíšeného stylu. Účastníci se seznámí s charakterem a funkcí jednotlivých ozdob, které budou nejen odborně vysvětleny, ale také prakticky předvedeny a vyzkoušeny. Součástí semináře bude práce s vybranými skladbami, jejichž rozbor nabídne hlubší porozumění frázování, zdobení i stylovému cítění barokní hudby. Seminář je určen žákům i pedagogům oborů zobcová flétna, barokní příčná flétna a moderní příčná flétna.
11:15 – 13:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA
doc. Mgr. art. Ivica Gabrišová, ArtD. (Církevné konzervatórium Bratislava, Akadémia umení v Banskej Bystrici)
Technika dýchání a zvyšování dechové kapacity
Přednáška bude zaměřená na nácvik správného nádechu a rovnoměrného výdechu, zyvšování dechové kapacity při hře na flétnu a vedení dlouhých frází pomocí rovnoměrného výdechu. Ukážeme a vyzkoušíme si praktická cvičení na budování dechové kondice a prodloužení dechové kapacity. (P.L. Graff: Check-up, P. Bernold: Vokalízy, M. Moyse: De la Sonorité, P. Taffanell/Gaubert: 17 Grands excercises journaliers de Mécasnisme). Prosím, vezměte si s sebou hudební nástroje.
11:15 – 13:00 KLARINET A SAXOFON
MgA. Pavel Škrna (Pražská konzervatoř, Hudební divadlo Karlín)
Moderní přístup ke hře na saxofon
Přednáška z oblasti současné estetiky hry v oblasti klasické hudby bude zaměřena na způsob tvoření tónu a jeho nácvik, držení těla, práci s dechem, nátisk, správné hmaty atd. Pozornost bude věnována i vybavení – nástroje, hubičky, plátky, ligatury, popruhy, mobilní aplikace. Dotkneme se i problematiky přípravných nástrojů pro hru na saxofon a v přednášce bude dán prostor i pro případné individuální dotazy. Doporučuji vzít vlastní nástroj s sebou.
13:15 – 15:00
doc. Roman Novozámský (JAMU, Konzervatoř Brno)
Strojky nás baví (Strojky II)
Finální úpravy fagotového strojku. Problematika zahrávání a úprav nového i staršího strojku. Faktory ovlivňující kvalitu a životnost strojku. Praktické ukázky způsobů škrábání s cílem naučit každého účastníka základům úprav hotového strojku.
sobota 6. března 2027
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
BcA. Karel Odehnal (SZUŠ Blansko)
Neurověda v pedagogické praxi: Jak učit koordinaci prstů a artikulaci na zobcovou flétnu
Přednáška nabízí učitelům hry na zobcovou flétnu inovativní metodické impulsy pro každodenní pedagogickou praxi. Zaměří se na to, jak u žáků efektivně rozvíjet koordinaci prstové techniky a artikulace s využitím nejnovějších poznatků z oblasti neurovědy. Objasníme si teoretická východiska tohoto přístupu a představíme nový pohled na artikulaci, který vhodně doplňuje tradiční jazykový model o moderní vědecké poznatky o fungování mozku a motoriky. Získané koncepty okamžitě přeneseme do výukové praxe. Účastníci si přímo na místě vyzkouší konkrétní metodické postupy a cvičení, která mohou ihned zařadit do svých lekcí. Pro praktickou část si prosím přineste altovou zobcovou flétnu v ladění a = 440 Hz.
11:15 – 13:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA
MgA. Anna Talácková (JAMU Brno, Ostravská univerzita, SOČR)
Vokalízy Ph. Bernolda – klíč ke znělému, volnému tónu. „I technické cvičení je hudba.”
Přednáška se zaměří na rozvoj tónu a legata při hře na flétnu prostřednictvím práce s vydechovaným vzduchem v různých rejstřících a s rezonancí. Na příkladu vokalíz Philippa Bernolda představí možnosti, jak u žáků budovat zpěvný, otevřený a vyrovnaný tón v celém rozsahu nástroje. Pozornost bude věnována práci s rychlostí vzduchu v závislosti na poloze a dynamice, využití samohlásek při hře, jejich vlivu na znělost, barvu tónu i intonaci a také přirozenému zapojení těla při dýchání a hře. Ukázáno bude rovněž, jak lze principy Bernoldových vokalíz přenášet do běžného repertoáru i dalších technických cvičení.
11:15 – 13:00 KLARINET A SAXOFON
MgA. Veronika Klírová (Birmingham)
Osvoboďte tělo a mysl pro hraní na klarinet a saxofon
Tento seminář je kombinací jemného pohybu ve spojení s jógovým dýcháním a mindfulness. Nabídne možnost osvojit si techniky, které pomohou žákům (i Vám) spojit se s dechem, uvolnit napětí z hraní jakož i tipy a techniky pro zvládání trémy. Seminář je vhodný i pro účastníky bez zkušenostmi s jógou. Místo podložky na jógu budeme používat židle. Není potřeba žádné speciální oblečení.
13:15 – 15:00 HOBOJ A FAGOT
Mgr. art. Kateřina Poláchová (Konzervatoř P. J. Vejvanovského Kroměříž, ZUŠ Františka Drdly Žďár nad Sázavou)
Výuka začátečníků a motivace malých hobojistů
Co je nejdůležitější v začátcích hry na hoboj? Probereme si, jak dítě motivovat pro hru na hoboj a jaké kroky ve výuce dělat tak, aby bavila dítě i učitele. Ukážeme si aktuální školy a noty pro nejmladší hobojisty. Na přednášku volně naváže koncert mladých hobojistů.
sobota 3. dubna 2027
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
Marta Gráfová, DiS (ZUŠ Vracov, ZUŠ Bzenec)
Práce s žáky a jejich příprava na soutěž
Možnosti dechového cvičení, flétnové počasí. Náplň vyučovací hodiny, aby bavila děti i nás učitele. Jak se připravovat na soutěže, celkový dojem. Prosím flétny s sebou (soprán i alt 440)
11:15 – 13:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA
Lada Štěpánková Polcarová, DiS. (ZUŠ Vysoké Mýto)
Metodické a motivační aspekty výuky hry na příčnou flétnu u mladších žáků ZUŠ
Seminář se zaměří na metodické a motivační aspekty počáteční výuky hry na příčnou flétnu žáků ZUŠ. Nabídne postupy pro rozvoj správných hráčských návyků, inspiraci pro hravou, laskavou a efektivní výuku i tipy, jak u dětí dlouhodobě podporovat radost z hudby a chuť k vlastnímu muzicírování. Součástí budou konkrétní cvičení, videa z výuky, práce s žákem a sdílení praktických pedagogických zkušeností.
11:15 – 13:00 KLARINET A SAXOFON
prof. Igor Františák, Ph.D. (Ostravská univerzita)
Základní předpoklady hry na klarinet
Přednáška se zaměří na klíčové aspekty počáteční výuky hry na klarinet a na vytvoření správných návyků, které významně ovlivňují další hudební a technický rozvoj žáka. Pozornost bude věnována vhodné volbě nástroje, hubičky a plátku, správnému postoji při hře, práci s dechem, tvorbě nátisku i základům prstové techniky. Součástí přednášky bude rovněž diskuse o výběru notového materiálu, organizaci domácí přípravy a efektivním plánování vyučovací hodiny. Zaměříme se také na rozvoj hudebnosti prostřednictvím hry zpaměti, hry podle sluchu a improvizačních prvků. Důležitou součástí výuky je od samého počátku také společné muzicírování. Přednáška proto nabídne praktické zkušenosti s využitím komorní hry v různých podobách – od spolupráce učitele a žáka až po zapojení do komorních souborů. Cílem je ukázat možnosti, jak systematicky budovat nejen technické dovednosti, ale také radost z hudby, samostatnost a aktivní muzikantské myšlení.
13:15 – 15:00 HOBOJ A FAGOT
Roman Zlesák (Plzeň)
Údržba a drobné opravy hoboje
Zopakujeme si základní pravidla, jak zacházet s nástrojem, čemu se vyhnout a co dělat, když nástroj nefunguje, jak má. Předvedeme si nejčastější drobné opravy, které hobojista zvládne sám.
sobota 15. května 2027
9:15 – 11:00 ZOBCOVÁ FLÉTNA
Mgr. Vendula Šebečková (Valašské Meziříčí)
Koncentrace, koordinace, flexibilita, síla a dynamika celého těla
Hudebníci stejně jako sportovci používají své tělo jako nástroj k dosažení dokonalého výkonu. Ne vždy je mu však věnována pozornost jako u sportovců. Vyzkoušíme si různá cvičení na aktivizaci, protažení a posílení celého těla.
11:15 – 15:00 PŘÍČNÁ FLÉTNA, HOBOJ A FAGOT
PHDr. Daniela Vodáčková, MgA. Lucie Rozsnyó Ph.D. (Sociální klinika (ČIB) Brno, soukromá praxe Brno, Břeclav)
Motivace a podpora žáka na hodinách i před vystoupením
Přednáška nabízí pohled na pedagogickou práci jako na proces budování bezpečného prostoru, kde se žák může rozvíjet bez strachu z chyby. Zaměříme se na to, jak porozumět vnitřnímu světu žáka, podpořit jeho všímavost (mindfulness) a zlepšit tak jeho soustředění v hodinách. Ukážeme si, jak pěstovat vnitřní motivaci k domácí přípravě, která nevychází z tlaku na výkon, ale z radosti z tvoření. Společně prozkoumáme psychologii trémy a strachu z hodnocení okolím. Naučíte se praktické techniky práce s tělem, dechem a hlasem, které žákovi pomohou ukotvit se v přítomném okamžiku, zpracovat úzkost před veřejným vystoupením a proměnit paralyzující stres v tvůrčí energii.
11:15 – 13:00 KLARINET A SAXOFON
Mgr. Milan Arner (Deylova konzervatoř Praha, ZUŠ Adolfa Voborského Praha)
Paul Harris – klarinetista, skladatel, učitel
Přednáška se bude zabývat tvorbou anglického klarinetisty, skladatele a učitele Paula Harrise. Představen bude ve všech těchto oblastech, a to jako autor metodické knihy The Clarinet, populární klarinetové školy, řady instruktivních skladeb a dalších publikací. Účastníci budou též seznámeni s jeho specifickým způsobem výuky, tzv. simultaneous learning.